Escola Cristã de Férias 2016

Vermezinho faminto

REFERÊNCIA: “O Senhor protege os simples” (Salmo 116:6 NVI; ver também
Jonas 4:7, Filipenses 2.15).

OBJETIVO: Apreciar a simplicidade.

MATERIAIS: Duas mochilas, uma simples e outra mais atrativa.

INTRODUÇÃO:
Juliana voltou da escola feliz porque as férias de inverno estavam começando.
Ela tirou a mochila, o uniforme e enquanto tomava um copo d’água, disse
à mamãe o que estava pensando.
– Mamãe, quando as aulas voltarem, você terá de comprar uma mochila
nova, porque esta está rasgada.
Antes de responder, a mamãe examinou a mochila que estava na sala e disse:
– Não, Juliana. Nós vamos consertá-la, lavá-la por dentro e por fora e você
continuará a usá-la até o fim do ano.

DESENVOLVIMENTO:
(Respirar profundamente.) Juliana pensou: Por que a minha mãe gosta de
usar as coisas até o fim? Por que ela não é igual às outras mães?

REFLEXÃO:
Certa madrugada, um verme comeu todas as folhas de uma trepadeira.
Quando saiu o sol, o profeta Jonas não tinha sombra e começou a se queixar.
Jonas queria que tudo fosse feito de acordo com sua vontade.
Às vezes, pensamos que se não tivermos o que queremos, não poderemos
viver, mas Deus nos mostra de diferentes formas que com pouco também podemos
ser felizes e de forma simples. No Salmo 116:6, há uma linda promessa
da parte de Deus: “O Senhor protege os simples”. Ele não permitirá que nada
nos falte, mas só nos dará o que necessitamos.

VALOR: Simplicidade.

Firmes como o galo

REFERÊNCIA: “Eu afirmo a você que isto é verdade: nesta mesma noite, antes
que o galo cante duas vezes, você dirá três vezes que não me conhece” (Marcos
14:30).

OBJETIVO: Cuidar do nosso corpo.

MATERIAL: Cabo de vassoura.

INTRODUÇÃO:
Na aula de Educação Física, o professor notou que uma de suas alunas caminhava
constantemente encurvada e com a cabeça baixa. (Fazer a representação.)

DESENVOLVIMENTO:
Na aula seguinte, o professor trouxe um cabo de vassoura (mostrar) e o
entregou à aluna dizendo:
— Ruth, eu lhe trouxe um presente.
— Mas o que devo fazer com este cabo de vassoura? – a menina perguntou.
— Ele é para a sua saúde. Coloque-o nas costas, de forma horizontal, e com
os dois braços você deve levantá-lo e abaixá-lo contando até vinte. (Fazer a
demonstração.) Faça isso todos os dias, e a sua postura vai melhorar.
Vocês já viram a postura dos galos? Eles se levantam cedo, caminham de um
lado para outro e sempre de forma ereta.

REFLEXÃO:
Marcos 14:30 fala dos galos, mas a respeito de outra postura que devemos
manter. Jesus disse: “Eu afirmo a você que isto é verdade: nesta mesma noite,
antes que o galo cante duas vezes, você dirá três vezes que não me conhece”.
Embora devamos caminhar eretos para que nossa coluna cresça firme e sã,
também temos de ser firmes no que cremos. Se amarmos a Jesus, demonstraremos
com nosso comportamento que O amamos todos os dias da semana, em
qualquer lugar e diante de qualquer pessoa.

VALORES: Postura; firmeza; convicção.

Marta

REFERÊNCIA: “Quantas vezes eu quis abraçar todo o seu povo, assim como a
galinha ajunta os seus pintinhos debaixo das suas asas, mas vocês não quiseram!”
(Lucas 13:34).

OBJETIVO: Ser responsáveis em tudo o que fizermos.

MATERIAIS: Cesta com ovos, coberta com um pano de pratos.

INTRODUÇÃO:
Marta é uma vovó que vive sozinha na área rural. Ela gosta de comer figos
tirados do pé, recolher nozes para o ano todo e controlar se as galinhas do
vizinho põem ovos.

DESENVOLVIMENTO:
Sim, ela não cria galinhas, porém, a cada dia fica observando para ver aonde
o galo vai com as duas galinhas. À noite, essas aves dormem no galinheiro e,
embora tenham um ninho para pôr ovos, elas não o põem ali. Preferem pô-
-los em diferentes lugares: nos ocos das árvores velhas, sobre as escadas, no
assento do velho trator e debaixo da romãzeira. Marta, com seus passinhos
curtos, vai atrás delas, encontra os ovos e os leva para o vizinho.

REFLEXÃO:
Poderíamos dizer que as galinhas também são responsáveis pelos pintinhos.
Se houver algum perigo que os ameace, elas os chamam rapidamente
com seu cacarejar (imitar o som) e os cobrem com suas asas. Lucas 13:34 também
menciona que não apenas as galinhas são responsáveis por suas crias,
mas que Jesus também é responsável por nossa salvação. Ele diz: “Quantas
vezes eu quis abraçar todo o seu povo, assim como a galinha ajunta os seus
pintinhos debaixo das suas asas, mas vocês não quiseram!”.
Ninguém precisou pedir a Marta para cuidar das galinhas, mas ela se sente
responsável e cuida dos ovos para que nenhum lagarto ou doninha os coma.
Nós também podemos ser responsáveis, realizando bem todas as coisas, sem
que ninguém nos diga o que temos de fazer.

VALOR: Responsabilidade.

Totalmente o oposto

REFERÊNCIA: “Os lobos e os carneirinhos pastarão juntos, [...] E no meu monte
santo não acontecerá nada que seja mau ou perigoso” (Isaías 65:25).

OBJETIVO: Aceitar a direção divina.

MATERIAIS: Apresentar 2 ou 3 exemplos de opostos. Por exemplo: sal e açúcar;
branco e preto; frutas grande e pequena, etc. Colocar tudo em uma caixa
ou sacola a fim de que as crianças não os vejam antes da hora.

INTRODUÇÃO:
Vocês sabem qual é o oposto do sal? (Esperar as respostas.) O açúcar. E o
oposto de branco? Preto. (E assim sucessivamente.)

DESENVOLVIMENTO:
Certa tarde na escola, Sílvia, a professora, trouxe uma novidade. Cada menino
tinha de se sentar ao lado de uma menina. Nesse momento, as crianças
ficaram caladas, até mesmo Mateus. Ele abraçou sua mochila e ficou esperando
que a professora lhe dissesse com quem deveria se sentar. Enquanto isso,
ele estava repetindo mentalmente: A Julia não! Não com a Julia, por favor. Foi
então que a professora mencionou seu nome, mostrou-lhe o lugar e chamou
sua companheira: a Júlia! Mateus ficou calado, não fez qualquer gesto, pois
havia tido muitas brigas com ela no recreio e na sala de aula. Ainda faltava muito
tempo para o fim das aulas! Os meses transcorreram e quando estavam na
última semana de aulas, o Mateus pensou: Até que a Júlia é uma boa colega!

REFLEXÃO:
Vocês sabiam que na natureza há animais que não podem conviver com outros
animais? Por exemplo: os gatos com os cachorros. Os leões com as gazelas
e os lobos com os cordeiros. Porém, Deus nos fez uma promessa que está em
Isaías 65:25: “Os lobos e os carneirinhos pastarão juntos, [...] E no meu monte
santo não acontecerá nada que seja mau ou perigoso”. Você tem algum colega
da escola com quem não se dá bem, ou você briga muito com seu irmão ou
irmã? Faça as pazes e peça a Deus em oração que o ajude a aceitar todas as
pessoas, a despeito das diferenças existentes.

VALOR: Aceitação.

UGA, a lagarta

REFERÊNCIA: “O evangelho é a lei perfeita que dá liberdade às pessoas. Se alguém
examina bem essa lei e não a esquece, mas a põe em prática, Deus vai abençoar
tudo o que essa pessoa fizer” (Tiago 1:25, NTLH; ver também Salmo 78:46).

OBJETIVO: Ser constantes naquilo que empreendemos.

MATERIAIS: Folhas de amoreira, frasco de vidro.

INTRODUÇÃO:
Há alguns anos, a professora que ensinava as crianças da primeira série estava
um pouco preocupada porque elas não eram constantes na execução dos exercícios
de matemática e na leitura. Ela pensou como poderia solucionar esse problema.

DESENVOLVIMENTO:
Certo dia, a professora encontrou na internet um museu de Ciências Naturais que
entregava gratuitamente lagartas de seda para serem criadas. Ao receber sua lagarta,
ela a colocou em um frasco com algumas folhas de amoreira, (mostrar os itens) e levou
um aquário vazio e um tecido de malha para que não ela não pudesse sair do recipiente.
As crianças ficaram felizes, porque tinham uma mascote na classe para cuidar. Então, a
professora fez uma lista com os nomes das crianças a fim de que cada uma trouxesse, a
cada dia, as folhas de amoreira para a lagarta. Se algum aluno se esquecesse de trazer as
folhas, a pequena lagarta “UGA”, como eles a chamavam, poderia morrer.
Os alunos estavam muito entusiasmados com sua nova mascote. Cada um cumpria
sua obrigação. Até os pais se aproximavam para conhecer UGA, e crianças de outras classes
vinham visitá-la. Na hora do recreio, elas observavam como UGA comia o alimento e
como construía seu casulo. Certa noite, UGA se fechou no casulo e ali ficou por um bom
tempo. Certa manhã, os alunos descobriram que o casulo estava furado e vazio, porém,
encontraram uma mariposa que queria sair para encontrar seu companheiro.

REFLEXÃO:
Essa experiência foi única para os alunos. A professora lhes agradeceu por
haverem cumprido fielmente sua responsabilidade. Então, leu para eles uma
parte do Salmo 78:46: “Quando entregou as suas plantações às larvas”, e lhes
disse: Queridos alunos, Deus os ajudou a lembrarem de trazer as folhas da
amoreira para alimentar a UGA, e eu gostaria que vocês seguissem ouvindo
a Sua voz para que sejam constantes em todas as tarefas que empreenderem.
Em Tiago 1:25, lemos: “O evangelho é a lei perfeita que dá liberdade às pessoas.
Se alguém examina bem essa lei e não a esquece, mas a põe em prática,
Deus vai abençoar tudo o que essa pessoa fizer”.

VALOR: Constância.

Abraços sabáticos

REFERÊNCIA: “Muitas mulheres são boas esposas, mas você é a melhor de
todas” (Provérbios 31:29; ver também Eclesiastes 3:5).

OBJETIVO: Expressar amor fraternal.

MATERIAIS: Uma fita métrica flexível. Uma pessoa para mostrar diferentes
tipos de abraços às crianças pode fazer a imitação.

INTRODUÇÃO:
Qual é a medida dos nossos abraços? (Medir alguns abraços de crianças de
diferentes idades.) Que tipo de abraços nossos braços podem dar? Por exemplo:
um abraço de urso (bem apertado); um abraço de foca (com palmadinhas
nas costas), um abraço de panda (abraços a nós mesmos); um abraço de enguia
(aproximamo-nos, mas sem abraçar) e quantos outros tipos de abraços podemos
inventar. Mas o abraço que mais agrada (com maior recorde) é o abraço
de urso, bem carinhoso.

DESENVOLVIMENTO:
Carla sempre descia rapidamente do carro de seu pai e entrava correndo
na igreja. À porta da igreja, estava Gladys, com um enorme sorriso, com os braços
bem apertos e abaixada para dar-lhe as boas-vindas à igreja.

REFLEXÃO:
Carla já cresceu e não se lembra de se a porta da igreja era de madeira ou
de metal ou se o piso tinha uma cor especial. Mas ela não se esquece dos abraços
apertados de Gladys. Hoje, queremos nos lembrar de todas as mulheres
que nos dão as boas-vindas com tanto carinho a cada sábado. (Se desejar, você
pode substituir esses nomes pelos nomes das irmãs que ficam na recepção da
sua igreja e que têm esse dom.) Em Provérbios 31:29, há um abraço para elas
hoje: “Muitas mulheres são boas esposas, mas você é a melhor de todas”.

VALOR: Amor fraternal.