sexta-feira, 26 de agosto de 2016

Que Água Gostosa!

REFERÊNCIA: “[...] Se alguém tem sede, venha a mim e beba [...] Rios de água
viva vão jorrar do coração de quem crê em mim.” (João 7:37, 38; ver também
Efésios 1:6).

OBJETIVO: Pedir a Deus que nos limpe de toda a maldade.

MATERIAIS: 1 frasco ou tubo de ensaio ou proveta, 1 garrafa de água, 1 garrafa
de óleo, uma vasilha. (Se você puder se vestir como um cientista, melhor.)

INTRODUÇÃO:
Faremos uma experiência. Temos aqui um tubo de ensaio limpo e transparente.
Colocaremos nele água pura, fresca, boa para beber. (Tome um golinho
da água antes de colocá-la no tubo.) Agitar a água no tubo e perguntar: O que
aconteceu? (Esperar as respostas das crianças.) Nada! Muito bem! A seguir,
colocarei um pouco de óleo que a mamãe usa na cozinha. Não vou bebê-lo.
Colocarei um pouquinho dele no tubo. Agora ao agitar, o que acontece? (Ouvir
as respostas.) Sim, se formaram duas camadas.

DESENVOLVIMENTO:
Pensemos por um instante. O tubo de ensaio somos nós; a água é Jesus.
Se O aceitarmos e O amarmos, cada vez teremos mais e mais dEle. O óleo é o
pecado, as coisas ruins que fazemos e que nos separam de Jesus.
Mas se não quisermos sofrer mais, se não quisermos que o pecado nos distancie
de Jesus, então temos que pedir a Ele que limpe nossa vida.
(Ir acrescentando água no tubo até eliminar totalmente o óleo.)

REFLEXÃO:
Sim, quando aceitamos a Jesus de todo o coração, nossa vida vai transbordar
do grande amor de Deus. Jesus disse em João 7:37: “[...] Se alguém tem
sede, venha a mim e beba [...] Rios de água viva vão jorrar do coração de quem
crê em mim”.

VALOR: Pureza.



sexta-feira, 19 de agosto de 2016

A louça em seu lugar

REFERÊNCIA: “Você conhece alguém que faz bem o seu trabalho? Saiba que
ele é melhor do que a maioria e merece estar na companhia de reis” (Provérbios
22:29; ver também Juízes 14:18; Oseias 10:11).

OBJETIVO: Realizar as tarefas com alegria e entusiasmo.

MATERIAIS: Colheres, garfos, pratos de plástico, pano de prato.

INTRODUÇÃO:
Todos os dias, ao meio-dia, Miguel e Marina tinham de cumprir suas tarefas
depois do almoço. Eles se revezavam lavando os pratos ou secando a louça.
Miguel demorava um pouco, mas fazia a sua parte. Porém, Marina, no dia que
lhe tocava secar a louça e guardá-la, por algum motivo, desaparecia sem dar
explicação. (Ir falando enquanto seca a louça com o pano de prato.)

DESENVOLVIMENTO:
Chegava a hora do jantar e os pratos ainda estavam no escorredor de louças.
A mamãe estava preocupada e não sabia que outra técnica utilizar. Ela se
perguntava por que Marina fugia e não fazia essa pequena tarefa. O que aconteceria
se ela tivesse uma tarefa maior ou mais importante? Então, a mamãe
teve uma ideia: Deixou de fazer algumas pequenas tarefas para Marina. Por
exemplo: não assinou o boletim escolar. Naquele dia, Marina voltou da escola
com cara de poucos amigos e antes de cumprimentar a mamãe já foi dizendo
que ela havia se esquecido de assinar seu boletim:
— Filha, qual é o problema de eu não ter assinado o boletim hoje? Talvez eu
possa fazer isso amanhã ou na próxima semana.
— Não, você não pode fazer isso. O professor chamará a minha atenção e
dirá que eu sou irresponsável. Isso não é justo! – ela disse com voz séria.

REFLEXÃO:
Então, a mamãe contou para a filha sua grande preocupação quanto às “pequenas
tarefas”. E contou-lhe sobre um animal que não é tão atraente quanto os
leões ou tão gracioso como o macaco, mas que cumpre a tarefa que lhe designam.
É o novilho que carrega uma carga muito pesada, com o jugo no lombo para
transportar o arado no campo, fazendo sulcos na terra para a plantação. Em Provérbios
22:29, lemos: “Você conhece alguém que faz bem o seu trabalho? Saiba
que ele é melhor do que a maioria e merece estar na companhia de reis”.

VALORES: Trabalho; responsabilidade.



sexta-feira, 12 de agosto de 2016

Eu, eu, eu!

REFERÊNCIA: “Cada um de nós deve agradar ao seu próximo para o bem dele,
a fim de edificá-lo” (Romanos 15:2, NVI; ver também Mateus 23:24).

OBJETIVO: Pensar mais nos outros e menos em nós mesmos.

MATERIAIS: Prato ou bandeja de metal, ímã grande e alfinetes, preguinhos,
tachinhas, parafusos, porcas, etc.

INTRODUÇÃO:
(Sem dizer uma palavra, mostre seu prato ou bandeja com os itens acima
e comece a usar o ímã por baixo do recipiente. Observe as crianças e sua reação.)
Roberto gosta de estar rodeado pelos amigos. Quando quer jogar bola,
faz questão que os amigos joguem com ele. (Mova o ímã de um lado para outro.)
Caso se machuque durante o jogo, quer que todos estejam ao seu redor
para ajudá-lo. (Movimente outra vez o ímã para outro lado.) Bem poucos sabiam
o sobrenome de Roberto e até mesmo seu nome, porque ele sempre dizia:
Eu, eu, eu! Roberto queria ser sempre o centro de toda a atenção. Sempre
quer o primeiro papel nas peças da escola, ser a vítima se houver um acidente,
ser o líder se tiver que dirigir um jogo ou uma atividade e, claro, ele é quem
sabe tudo e que sempre tem razão.

DESENVOLVIMENTO:
O que acontecia com Roberto? Ele estava engolindo um grande camelo,
como os fariseus. Imagine só engolir um camelo. É impossível! Ele é muito
grande! A Bíblia diz que os fariseus engoliam o camelo, e não diz que o mastigavam.
Claro, isso é uma linguagem figurada, e há um ensino por trás disso.

REFLEXÃO:
Os camelos são animais grandes, tão altos quanto o papai, ou seja, medem
de 1,80 a 2 m de altura. Por que Jesus disse isso? Porque não é bom estarmos
constantemente pensando apenas em nós mesmos. O melhor é nos esquecermos
de nós mesmos e pensarmos mais nos outros. Devemos estar atentos
para ver se precisam de algo e ajudá-los. Romanos 15:2 diz: “Cada um de nós
deve agradar ao seu próximo para o bem dele, a fim de edificá-lo”.

VALORES: Esquecermo-nos de nós mesmos; interesse sincero pelos outros.